好心情说说吧,你身边的情绪管理专家!
好心情说说专题汇总 心情不好怎么办
生活中的快乐作文
通过作文学生能够更好地规划未来的成长和学习之路,通过写作我们可以更好地了解社会和人性。一篇优秀的作文往往会具备很强的感染力。想要了解“生活中的快乐作文”的相关知识不妨来看一看这篇文章,请将本页添加到您的浏览器书签夹中以便快速访问!
生活中的快乐作文(篇1)今天,我学画画,这一次我特别高兴,因为这一次,我们画的画是纸浆画,不过,听说需要很多耐心,因为这是个细活,开始上课了,老师让我们带的卫生纸,我们都带了。于是,老师说:你们分男生一组,女生一组,然后开始撕卫生纸,撕的越小越好!
什么?撕卫生纸,干吗要撕卫生纸啊?明明是浪费,哎,可怜的卫生纸。我们一起说道,但是,我们还是很想撕纸,我们和男生比赛看那一队先撕完过了一会儿,我们看见水都没了,觉得可以了,就去问刘老师怎么样,刘老师说,还不够,什么,还不够?我们吃惊地说。当然了,干什么事都要有耐心!
给你们一队一个塑料水瓶,觉得做的很多了以后就往下捣一下就好了。
过了一会,我们就做好了,男生呢?还在那里一屁股坐在板凳上撕纸呢真搞笑,我们班的女生张雨晴说:你们坐在那里也不累,光傻坐着。我们听了哈哈大笑。
我觉得啊,今天老师主要就是想让我们练习一下耐心,没有别的意思了,做纸浆画可真比画其它的画子难多了,我以后可要认真了。
生活中的快乐作文(篇2)总以为无忧无虑是快乐,其实充实的生活也很快乐。
题记
轻柔的风儿在记忆的长河中激荡起阵阵涟漪,我顺着长河寻觅,勾勒出专属于我的快乐点滴。
小时候和伙伴去买糖,兜里塞得满满的,吃完的糖皮像宝贝般捧在手心。而后再一起去坐摇摇车,车上摇着的是欢声笑语和丝丝甜蜜。我们从朝起闹到暮落,直到糖化进心里,约定明天还要一起。总以为这样无忧无虑的生活是快乐的。
其实,紧张而忙碌的初三生活也很快乐。课堂上注意力集中学好每一个知识点,笔记本上密密麻麻的勾画与重点,草稿纸上繁乱而复杂的数学运算,这些充实了我的生活,也点缀了我的青春。
我曾见过五点时东升的旭日,也见到过傍晚余晖留下的最后一丝温暖。窗外的路灯纷纷亮起,延伸到目不所及的远方,那里有我的梦想,更有希望。或许到了深夜,才能搁下笔,揉一揉早已发酸发胀的眼睛。吹灭诗书灯,满身都是月。苏轼曾经说过:努力尽今夕,少年犹可夸。每当取得骄人的成绩,收获到同学的夸赞,老师的鼓励,对上父母那略微湿润的眼眶,疲倦顿时化作烟云,随风逝去,越努力会越快乐。
快乐还是紧张
查看更多>>作文是一种表现可以展示你的语言和文学的才华,写作可以提高我们的表达能力和语言运用能力。一篇优秀的作文,背后一定蕴藏着无数次推敲,你在写作文是会经常毫无思绪吗?仅供参考阅读的文章内容。
快乐的课间生活作文【篇1】今天我们在操场上举行了一场障碍接力赛。
同学们都怀着无比激动的心情参加比赛,而我是拉拉队的。随着老师的口令,比赛正式开始了!只见四个班的第一位参赛同学,手里抱着足球,飞快地向前跑去,中途还有障碍物,垫子和钻杆,对他们来说似乎都不是困难的事,因为他们的心理都是一样的,都想跑出好成绩,为班集体争光。时间一分一秒的过去了,接力球很快就传到了最后一名陈小宁的手里,陈小宁抱着球迅速的跑起来,他钻过杆,瞬间,意外发生了,我们拉拉队都跟着紧张起来,球滚到草坪上了,我们特别能理解当时陈小宁的心情,但是比赛是残酷的,最终我们没能取得上好成绩。
愉快的课间生活就这样结束了,如果下次有机会,我一定也参加,感受一下比赛的乐趣。通过这次障碍接力赛,让我懂得了:团结的力量是最伟大的!加油四·一班!
快乐的课间生活作文【篇2】下课了,我飞快地跑出教室,和好朋友苏奕璇、叶耀文他们一起玩游戏。
我们先玩“激流勇进”。三个人相互拉着对方的衣服,排成一条线,由叶耀文带头。游戏开始了,他飞快地跑起来,先来个让我们措手不及的360度大转弯,再飞速向前冲去,然后迅速掉头。没跑几步,又像火箭一样向另一个方向发射出去......他终于因体力不支而停下来了,我和苏奕璇已累得气喘吁吁、满头大汗、两腿发软,而且在玩得时候,我们两个人经常因没抓牢对方衣服而被重重地甩在地上,看来还是安全第一。
接着,我们玩“旋转木马”。三个人手拉手,拉成一个圈,闭上眼睛,一起飞快地转起来。等睁开眼睛后,我已经晕得连北都找不着了;而叶耀文晕得还以为发生地震了;苏奕璇则极其耐晕,一点事都没有。
最后,“过山车”游戏刚开始玩,上课铃声响了,我们快乐的课间生活就到此结束了。
快乐的课间生活作文【篇3】我是一棵小树苗,出生在农村。童年的我每天与爷爷、花姐姐、草弟弟为伴,过着自由自在的生活。想到自己将来可以绿化环境,为人类服务,我心里就有说不出的高兴。
有一次,爷爷跟我谈到了城里的生活。爷爷说:“孙女啊,我听说村外还有一个大世界呢!那里有五颜六色的灯光,豪华的房屋,时尚的人们……只可惜啊,我是一棵平凡的老树,没有机会去见识一下
查看更多>>通过写作我们能更加意识到自己的存在,写作可以帮我们更好地体验生活日常。拥有写作文的能力可以提升个人自信,我们写作文可以从哪些方面着手呢?希望这份“把快乐带给生活作文”能够超出您的期望,欢迎你参考,希望对你有所助益!
把快乐带给生活作文【篇1】生活中处处充满着快乐,处处充满着欢声笑语。一点一滴的快乐构成了五彩缤纷的生活。——题记
快乐是我们生命的三分之一,有些人每天都很快乐,好像他就是“乐天派”。如果你要问他快乐的秘诀,他便会说:“快乐就在我们的生活中,无处不乐。无处没有”。这是一句多么简单的话,可它却那么有富有哲理。它道出了许多人的心境。快乐其实很简单,有一位睿智的老人告诉我们,快乐的秘诀很简单:其一是不要用自己的错误惩罚别人;其二不要用自己的错误来惩罚自己,其三是不要用别人的错误来惩罚自己。
快乐的心情并非天天都有,但是我们需要快乐的心情,这样我们就要从自身做起。快乐是美丽的天使,是幸福的娃娃,是可爱的宝宝,是美好的生活……失去快乐你会痛苦不已,留给你的只是悲伤与黑暗,也许你会禁不住问我快乐是生命之本吗?我会毫不犹豫地告诉你快乐就是生命之本。快乐的笑可以缓解压力,快乐的笑可以让你感悟到大自然的神奇。快乐就是生活,生活就是快乐!快乐就是发自内心的乐,就是心情舒畅永无止境。快乐是心灵的飞翔,是美好的象征!
我爱快乐,快乐是我一生中最幸福的事情。我常常以自己的快乐去消除别人的忧愁。我感觉自己很伟大!在人的一生当中常会经历一些不如意的事情,但风雨过后仍然会见到那绚丽的彩虹。于是,常伴随着我们前进,伴随着我们永不言弃!快乐是每个人都崇拜的。它是无暇的、纯洁的、美妙的、神圣的。快乐就像是一轮太阳永远照耀着我们。带给我们温暖与光明。快乐就像是美丽的玫瑰带给我们的是真诚的爱心。快乐是一朵花、一棵树……永远造福于我们,把希望的种子播撒给我们!快乐永恒不变的朋友,永远给予我快乐!永远给予我幸福,永远给予我一切一切美好的事情!
快乐在生活中悄悄走过,带给我们幸福!快乐是永恒的也是不改变的;快乐是透彻的;美妙的;是纯洁的;是无暇的……
快乐是人生中的一大乐事,没有快乐,就像失去了太阳;没有快乐,就像失去了一位永恒的朋友!朋友们珍惜生活中一点一滴的快乐,不要等它走后留给你的只有懊悔!让我们高呼“快乐万岁!”吧!
把快乐带给生活作文【篇2】生活中会有一些令你想都想不到的事。伤心、
查看更多>>写好作文是学生重视语文学习的重要表现之一,写作有助于我们更好地探索周围环境中的文化背景和历史积淀。如何书写作文会更好体现个人感受?本文是编辑从网络上精心整理的“快乐的初中作文”,如果您想再次阅读此页请先将其收藏起来!
快乐的初中作文 篇1“噼里啪啦......”随着窗外的鞭炮响起,这个不眠之夜开始了。
巨大的烟花炮火响起,就像一个大力士,不,比大力士还要大。霎时,大地震动,一幢幢高楼也不由得一颤;这时,美丽的花式烟花冲向了天空,在天空中变为一朵朵美丽的花儿;旋转烟火也不甘示弱像一个个火箭划破天空,划出一条优美的弧线。
街上的小朋友每人都手拿着嘀嘀筋,大一点的放一些大地红呀。最引人注目的是一个像葫芦一样的花子,只见一点燃它,它喷出火花,一会变一个颜色,就像一棵圣诞树。
街旁的商店也拿出花子来,那一个个“降落伞”像一个个从天上掉下来的小雨点,又像“小人国'里出来观光跳伞的。"砰砰"双响炮也迫不及待地跑出来,"窜地鼠"非一般的窜来窜去,"大地红"也飞快的转了起来。
看了这么多自己也该玩玩了,烟花炮火,双响炮不敢说,大地红嘛,还可以。我一手拿香,一手拿着大地红,用香接近炮焾,香一触着大地红,大地红炮焾冒出火星,我赶紧扔出去,刚一触地,它飞快的转起来,好看极了。咦?我突然想起还有一盒电光棒呢。电光棒被点燃后射出一个个像小星星一样的火星,照亮了整个楼道。突然,"啾"的一声把我吓了一跳,回头一看原来是爸爸在放骑火,这时,平时一向胆小的妈妈站了出来,她手持烟花棒,一手高高地举着,像传递圣火样子,“哗”由妈妈亲手放出的第一个烟花飞向了天空。
“噼里啪啦”随着第二阵鞭炮声响起,这个令人难忘又开心的不眠之夜结束了.
点评:
这是一篇叙事文章,作者讲述了春节里的事情。文章语言优美,尤其是作者在描绘礼花时,将烟花比作花朵,生动形象地展现了烟花绽放的迷人。文章能够细致描绘自己放烟花过程,突出了过年热闹的气氛。文章采用总分总形式,字里行间流露出作者对春节的怀念。
快乐的初中作文 篇2今年的五一节,我过得非常快乐。因为爸爸妈妈带我去了江北水城聊城。我们在当地最的姜堤乐园里流连忘返。
一进姜堤乐园,迎面先看到的是老年秧歌队的表演。一群身着红衣的爷爷奶奶载歌载舞,让我也想跃跃欲试了。向右一转,就是“怡绿园”,里面的假山设计得非常巧妙。
今天,我还学会用数码相机照相了呢。再加上这优美的风景,
查看更多>>